人文素养教育对工科大学生就业核心竞争力提升研究
Jiangsu Higher Education（2020）
Abstract
大学工科教育既要着眼于专业知识和技能,更要注重人文素养的培育.目前工科大学生的人文素养教育远远落后于知识技能教育,这种情况制约了工科大学生就业核心竞争力的提升,影响了工科大学生职业能力的持续发展.高校应通过大力推进通识课教育以提升工科大学生的人文素养,提升工科大学生的就业核心竞争力,进而健全工科大学生的人格和自由品质,增强应对专业技能领域之外的社会适应能力.
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