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上海市金山区小学生书包负重现状

Chinese Journal of School Health(2016)

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摘要
目的 了解上海市金山区小学生书包负重现状,为减少学生书包负荷提供理论依据.方法 随机整群抽取金山区5所小学,再从5所小学中的每个年级随机抽取1个班级,抽中班级的所有学生参与调查.测量1周内周一和任一天早晨上学的书包总重、书包内所有书本重量、当日必备书本重量、水杯及饮水的重量.周五放学时测量学生离开教室时的书包总重及书包净重.学生体重数据由体检机构在该时段进行体检并提供.结果 周一、任一天、周五学生书包平均总重为4.229,4.245,4.135 kg;不同上学日书包总重的超重率随年级增加而递减,一年级超重率超过90%,而五年级约为50%,且女生超重率明显大于男生(x2值分别为9.101,15.003,18.457,P值均<0.05);每日书包重量必须组成部分约占书包总重的40%,其他书本资料、水杯及饮水、杂物约占60%;上放学书包直接负重于学生身上的比例约为37.0%,负重时间主要为0~ 10 min.结论 金山区小学生书包负荷问题较严重.学校、家长应联合采取适当措施,切实减少书包不必要的重量对健康的影响.
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关键词
Equipment and supplies,Body burdan,Students
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