浅谈体育课堂教学对小学生人格的培养
China Extracurricular Education(2019)
Abstract
人格是一个人综合素质的核心.健康人格是一个人能够正确地认识社会、融入社会、立足于社会,担当起社会、家庭责任的根本条件.抓好小学生的人格教育,是国家与社会赋予我们小学教育的神圣职责,各学科教师是小学生人格培养的践行者.根据小学体育教学的特点,以教师人格典范作用与教学设计策略融合的方式,对体育课堂开展学生人格培养进行了讨论.
MoreAI Read Science
Must-Reading Tree
Example
![](https://originalfileserver.aminer.cn/sys/aminer/pubs/mrt_preview.jpeg)
Generate MRT to find the research sequence of this paper
Chat Paper
Summary is being generated by the instructions you defined