乡村振兴基层人才需求与地方农林本科高校人才培养逻辑契合的实现路径研究

实施国家乡村振兴规划战略的首要任务是人力资本开发,关键在人才振兴,这一时代需求为地方农林本科高校更好服务社会经济发展提供方向遵循,也为地方农林本科高校落实新时代高等教育方针而进行人才培养革新提供机遇窗口.因而,不论是基于乡村振兴战略实施对人才需求视角,还是基于学生对专业需求视角,亦或是基于地方农林本科高校对人才培养视角,乡村振兴人才需求与地方农林本科高校人才培养之间有逻辑一致的可能.为此,一些高校在人才培养方面做出了有效探索,然而,人才培养理念定位同质化严重、人才培养过程“纲目不调”等问题依然存在;进而造成人才培养与地方需求不相适应,人才需求与人才供给不匹配,无法有效满足未来乡村振兴人才需求;其原因在于人才培养方案制定导向不清、专业教师职称评定导向单一、地方农林高校经费投入不足、地方农林高校毕业生就业引导政策以及校、企、政三方协同育人的社会支持政策不完善等.实现乡村振兴基层人才需求与地方农林本科高校人才培养逻辑契合的路径在于构建多元化“双主体”培养模式和搭建校、企、政三方合作融通平台;同时,确保该路径得以现实的保障在于设计有效的激励机制和搭建务实的合作平台.