“遥感概论”实验课程多层次教学方法改革探索

Journal of Agricultural University of Hebei(Agriculture and Forestry Education)(2017)

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摘要
“遥感概论”是一门实践性很强的课程,实验教学是掌握该课程的重要环节.通过对理论和实验教学内容的介绍,提出将多层次教学法作为实验课程教学方法改革的重要举措.多层次教学提出知识验证型实验(初级)、任务驱动型实验(中级)和综合研究型实验(高级),针对不同实验内容、学生情况和学时开展不同层次教学.经过2年实施验证,多层次教学取得了较好的效果,并由河北农业大学本科专业人才培养方案和“遥感概论”课程规范提供实施保障.
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