时代背景下的基础学科专业课教学模式创新 ——以"材料模拟与计算"为例

当前中国工程师红利已取代人口红利,成为推动中国经济高质量发展的重要力量.与此同时,中国的高等教育正迈入大众化普及教育阶段.要建设创新型国家,我们不仅需要工程师红利,更需要人才红利.这就要求在"双一流"国家战略下,高校的教学改革要兼顾精英教育和大众教育.课程教改往往关注的是课堂教学的形式和内容,以学生为本,这对于教育的普及化十分重要.实践证明,对于基础学科的专业课,从理论学习到知识创新不可能全部在课堂完成.我们还需要将理论有机拓展到第二课堂的学术研究中.同时,合理的师资配置也应该受到重视.