BOPPPS模型在医学类专业学生Python教学中的应用
Journal of Higher Education（2020）
Abstract
目的:探讨BOPPPS模型在Python教学中的应用可行性.方法:在介绍BOPPPS模型现状、理论框架和特色的基础之上,分析了BOPPPS模型在医学类专业Python教学中的适用性,并结合实例分析该模型在Python教学中的应用.结果:基于BOPPPS的Python教学可激发学生的学习兴趣,提高学生课堂参与度及对知识点的运用能力.结论:基于BOPPPS的Python教学成效显著,值得大力推广.
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