基于BOPPPS模型和问题驱动教学法培养计算思维的教学设计
Indusrty and Information Technology Education(2014)
摘要
本文依据计算思维的内涵特征,研究BOPPPS模型和问题驱动教学法的特点和关系、BOPPPS模型与教学要素5W之间的关系,并以“算法与数据结构”课程为例,给出培养计算思维的策略和做法。
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