将VR引入普通高校国防教育的调查与分析

围绕虚拟现实技术引入普通高校国防教育,从接触虚拟现实技术的基本情况、可行性与组织实施三个方面进行了问卷调查,对调查数据进行了分析并得到如下结论:将虚拟现实技术引入普通高校国防教育已经具备了较好的基础;将虚拟现实技术引入普通高校国防教育有利于提高教育效果;将VR军事游戏引入普通高校国防教育是较好的选择;对抗是一种较好的普通高校国防教育的组织形式.利用虚拟现实技术拓展普通高校国防教育,能增强学生的国防观念和爱国主义精神,引领学生积极主动地参与国防教育.