专业课教师发挥思想政治教育功能的实践与思考——以工科专业为例
University Education（2018）
Abstract
大学生思想政治教育是一项持之以恒的复杂系统工程,工科专业知识更新速度快、横向渗透力强,单纯以显性正面灌输式为主的思想政治教育方式已不能适应新形势的需要.工科专业课的教学主要是提供基础、专业、工具和方法等方面的知识,以及相应的专业实习和社会实践的机会,因此专业教师成为不可忽略的重要力量.专业课教师要发挥其思想政治教育作用需从以下几方面着手:专业课教师承担班主任工作,知其惑授其业;发挥专业课程教育的协同育人作用,培养学生基本的思维品质;建立专业课和思想政治理论课教学资源、学生思想动态信息的共享机制;提高教师自身的素质和修养;完善协同教育激励机制.
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