工匠精神培育与当代大学生职业认同研究

通常情况下,工匠精神主要指的是工匠对于自己的产品精雕细琢、精益求精,把产品的质量做到尽可能完美的一种精神理念,同时它也是相关从业人员的一种职业价值取向和专业行为表现,与相关从业者的价值观和人生观是息息相关的.工匠精神主要的内涵也可以被理解为精益求精、爱岗敬业、持续专注、守正创新、持之以恒.把"工匠精神"的培育和引导,通过大学生对于职业的认同进一步有机地结合到学生的日常学习生活之中,在潜移默化的日常教学过程中促使学生成长为一名"崇业、敬业、乐业"者,这样的方法为当代大学生的职业认同研究提供了全新的思路和内涵.其从根本上有效地提高了学生的职业认同感,促进了中国"智造"梦的早日实现.