微信课程联合双语教学的应用探讨与设想——以中医眼科学教学为例
University Education（2017）
Abstract
传统中医眼科课堂教学方法存在局限性.为了使我国医疗环境的变化及传统医学课程的发展能够跟上国际及时代的脚步,中医眼科学的教学方法也必须加以改进.微信作为学习应用平台和应用创新空间具有扩展课堂教学资源、增进师生实时讨论学习、丰富课外知识、增进师生情感、激励教师、促进教学质量的提高等优点.为了更好地营造英语学习环境,教师可在微信教学平台设置英语专栏,并于课前课后提供一定量的英文资料,使学生积累大量的眼科学相关专业词汇、熟悉眼科学专业的语法及表达.这对于提高学生文献阅读、论文写作水平均有所助益.将传统课堂教学、双语教学和微信课程进行融合,可以取得更佳的授课效果.
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