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初级任职教育院校任职岗位课程建设的思考

University Education(2015)

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摘要
任职岗位课程建设是院校教学建设的重点,课程质量是确保任职教育学员岗位能力形成的关键。结合技术类初级任职教育院校教学的特点,可以分析制约任职岗位课程建设的关键问题,提出在当前条件下,提高任职岗位课程建设质量的对策和应注意的问题。
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