提升高校院系管理质量和水平的途径探索
University Education（2015）
Abstract
院系是教学活动的主体,处于人才培养和高校管理的一线,作为实施教学、科研和行政管理的直接执行单位,其管理工作的优劣和管理水平的高低关系到学校的整体教学质量,影响到学校的生存和发展,因此,作为高校院系管理工作者,应把如何提高院系管理质量作为不断实践和研究的课题.
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