基于应用型人才培养的地方院校园林专业实践教学体系探索与实践

当前地方本科院校园林专业实践教学中存在一定的问题。可以以培养园林专业应用型人才为目标，构建“一条主线、二大体系、三大模块、四个阶段”的园林专业实践教学体系。通过逐步在教学中贯彻实施该体系，取得了一定的成效，为其他地方本科院校园林专业实践教学体系的改革提供了一定的参考。