基于研究生创新能力培养的木材科学实验室6S管理制度应用研究

China Modern Educational Equipment(2020)

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摘要
基于资源高效利用的生物质复合材料研发项目是培养木材科学研究生创新能力的有效载体,"整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全"6S管理制度被赋予新的内涵,保证了实验操作的规范化、程序化、系统化,保障了实验数据的可靠性、实验结果的正确性、实验分析的准确性、实验结论的科学性,研究取得了明显成效,提高了研究生的培养质量和实验室管理水平.
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