基于新工科的混合式教学模式与评价方法研究

China Modern Educational Equipment(2020)

引用 3|浏览3
暂无评分
摘要
阐述了混合式教学的时代背景,目前开展混合式教学的现状,淘汰"水课"、打造"金课"的关键问题,通过理论分析与研究实践,给出了基于新工科的混合式教学模式与评价方法.
更多
AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树,研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要