安徽省中小学教师信息技术应用能力测评标准解读
China Educational Technology & Equipment（2018）
Abstract
测评标准的研制是各省开展培训和测评工作的基础.安徽省结合教育信息化条件和教师信息技术能力现状,制定发展测评评价标准,并应用该标准开展教师信息技术应用能力诊断测评.重点从三级水平标准目标、低标准原则、面向教师和标准的陈述方式四个方面入手,对测评标准进行解读.
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