“绿色管理”理念视角下开展大学生学业指导研究
China Education of Light Industry（2017）
摘要
大学生的学业指导对于激发学生的成功动机起到了关键作用,但当前我国高校大学生学业指导中存在着学业指导理念上缺少人文性、指导课程缺少个性化、指导效果欠佳等问题,不利于学生的学业发展,“绿色管理理念”因其具有“以人为本”、“管理无污染”、“主动意识”的管理优势[1]为提高大学生学业指导工作的科学化水平开辟了新的途径.
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