混合式教学模式下生物化学2种教学安排的比较

Chinese Medicine Modern Distance Education of China(2019)

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Abstract
混合式教学目前是我国高校教学改革的重点.在构建相应的混合式教学模式后,确定了线上教学和线下教学的学时.针对在日常教学中,线上教学和线下教学的不同时间安排对教学效果的影响,进行了教学实践.最终结果表明,线上教学和线下教学在同一模式下进行时,不同的时间安排对学生学习成绩影响不大.因此,在进行线上教学和线下教学安排时,线上教学时间以周课时量为基准,将整块时间交给学生自己支配,尽量减少教师对学生的束缚,对学生的自理和自学能力的培养可能更有利.
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