任务驱动+翻转课堂教学模式在生物药剂学与药物动力学教学中的应用
Chinese Medicine Modern Distance Education of China（2019）
摘要
针对本校《生物药剂学与药物动力学》教学的实际情况,发扬以学生为中心的教育理念,将任务驱动式教学和翻转课堂相结合的教学模式应用于该课程的教学中,对中药学专业的生物药荆学与药物动力学课程的教学方法、教学流程及教学模式进行改革,以提高学生的自学能力、分析和解决问题能力以及创新能力.
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