宫毅治痔临证经验与诊治指南相结合的规范化培训研究

目的 探索"名老中医经验"在住院医师规范化培训过程中的培训方式及效果.方法通过对到肛肠科进行规范化培训的60名学员,随机分为观察组30名,对照组30名,2组学员入科均按肛肠科中医住院医师规范化培训大纲宣教,制定统一的出科考试试卷(理论成绩60％,实践操作30％,人文素养10％),观察组学员增加宫毅诊治"痔"的临证经验教学,最终通过评估出科考核成绩,比较2组学员规范化培训成果.结果2组出科考核成绩内容在其他疾病诊治、其他疾病实践操作部分差异无统计学意义(P＞0.05),观察组出科考核成绩在"痔"病历书写、"痔"病辨证论治、人文素养、"痔"实践操作部分以及最终考核平均成绩与对照组相比差异有统计学意义(P＜0.05),观察组优于对照组.结论通过中医住院医师规范化培训标准与宫毅名中医诊治"痔"的临证经验教学相结合的培训方法,有利于提高学员对"痔"的认知水准,形成规范化名中医经验,具有地方民族医药特色,为探索其他病种有效开展规范化培训提供实例.