天然药物化学大学生研究性学习和创新性实验的设计与实践
Chinese Medicine Modern Distance Education of China（2015）
摘要
结合天然药物化学大学生研究性学习和创新性实验“L9(34)实验设计优化三颗针有效成分盐酸小檗碱的精制工艺”,通过项目实施,探索以学生为主体的创新性实验改革,调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,以进一步推动实天然药物化学验教学改革,提高教学质量.
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