体验式教学模式在应用型本科高校创业教育中的应用
Western China Quality Education（2017）
Abstract
为了有效提高应用型本科高校创业教育的效果,文章在论述体验式教学的涵义的基础上,分析了体验式教学的优点,并从课堂中的体验式教学、课外实践教学两个方面,对体验式教学模式在应用型本科高校创业教育中的应用进行了分析.
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