四川省马角坝地区总长沟群地质虚拟网络平台构建
Chinese Geological Education（2017）
Abstract
通过对马角坝总长沟群野外剖面和镜下薄片的宏观和微观图片采集,用Dreamweaver、Tomcat等软件构建地质虚拟网络学习平台.利用文字、图像、音频等形式,从不同尺度展现总长沟群的岩石学、古生物特征,实现“互联网+地质”学科的交叉融合.互联网的高效性、灵活性和共享性,不仅能保存珍贵的地质资料,还为学生学习带来便捷,此学习模式有利于提高学生学习效率和教师教学质量.平台的搭建,不仅加强了地质知识的传播力度,也有益于推动网络与地质的有效结合.
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