基于CNKI数据库分析我国医学院校PBL教学法实施状况与趋势
Health Vocational Education（2020）
Abstract
以中国知识资源总库(CNKI)收录的相关文献为基础,从文献年度分布、研究层次分布、机构分布、基金分布、学科分布和来源分布6个方面,对我国医学院校采用以问题为导向的教学方法(PBL)现况进行综述,并对我国医学院校应用PBL教学法授课的总体发展趋势进行简要探讨.
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