子宫畸形超声诊断多模式教学要点探讨潘裕,龚亚飞,刘韬,邹慧敏,周苗,冯梓燕,梁伟翔Health Vocational Education（2020）引用 0|浏览16暂无评分摘要在教学实践中,尝试应用多模式教学,取得了较好的效果并进行归纳总结,为改进超声医学临床教学方法提供一定参考.更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树，研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要
