基于微课的多元化教学模式在病理生理学实验教学中的应用探索

Health Vocational Education（2020）

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摘要

为提高病理生理学实验教学质量,利用微课主题突出、高度聚焦、短小精悍的特点,进行基于微课的多元化实验教学探索,激发学生学习兴趣,提升学生综合能力,培养学生严谨的科学态度和敬畏生命的职业素养.

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