临床医生科研能力评价体系研究
Health Vocational Education(2019)
Abstract
目的 构建临床医生科研能力评价体系.方法 采用问卷调查法与访谈法收集评价指标,运用专家咨询法进行筛选.结果 确定4个一级指标,12个二级指标,40个三级指标,计算各指标权重.结论 一级指标权重差异不明显;二级指标中问题发现能力、实验设计能力权重值相对较高;三级指标中研究有新思想、新方法权重值相对较高,正高、副高、博士、硕士权重值相对较高,医学学科共建计划项目负责人、项目成员权重值相对较高,SCI收录期刊上发表论文数量、国内外发明专利数量权重值相对较高.
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