PBL与CBL有机结合教学模式在小儿肿瘤外科临床教学中的应用
Health Vocational Education（2017）
摘要
临床教学的目的是将各类培训人员培养成适应现代社会要求的临床医师.PBL与CBL有机结合教学模式把医学教学和临床实习相结合,为小儿肿瘤外科临床教学提供了新的思路,进一步提高了各类培训人员对小儿肿瘤外科专业知识的兴趣,促进医学生最大限度获取临床经验,为培养高素质小儿肿瘤外科专业人才提供了有益的探索与尝试.
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