基于PBL教学法的病理学双语教学研究与实践
Health Vocational Education（2017）
Abstract
实施双语教学是适应医学教育全球化、深化我国教育改革以及提升大学生自主学习能力的必然要求.本文就现阶段我校基于PBL教学法实施的病理学双语教学经验进行总结,旨在探索相对可行的病理学双语教学实施方案,促进病理学双语教学开展.
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