高职分子生物学操作课程改革实践

余永红, 马建荣,方春生

Health Vocational Education(2016)

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摘要
针对广东食品药品职业学院中澳生物制药技术专业,借鉴澳大利亚TAFE(Technical And Further Education)职教体系,对分子生物学操作课程进行改革实践,采用新的教学模式,合理选择教学内容,改进教学方法,取得良好教学效果。
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