Seminar教学法对培养医学生科研能力的研究

目的：增强电镜技术实验教学的效果，培养医学生主动进行科研和思考问题的能力。方法以课题“米诺环素对脊髓损伤大鼠超微结构的影响”为例，引入Seminar教学法。结果学生普遍对采用Seminar教学法的实验教学内容和方式满意。结论在电镜技术实验教学中应用Seminar教学法，有助于培养医学生科研方面的探索及创新能力。