E－learning与“船舶辅机”教学改革

为了积极实现新时期航海院校新型人才培养的目标，针对目前航海专业课教学过程中所遇到的问题和面临的困难，以“船舶辅机”课程为研究对象，分析课程改革的必要性，采用基于E－learning教学思想的精品资源共享课建设和教学思路，对其教学理念、教学模式和教学方法进行改革。