普通高校本科学位课程制度的实践研究

从如何提高本科人才培养质量入手，提出了设置学位课程的理念。结合石家庄铁道大学设置学位课程的实践，阐述了学位课程设置的基本原则、管理和建设等方面的实践和经验，并就学位课程的规范性问题提出了自己的看法，为各大高校在学位课程的研究探索提供参考。