新工科背景下 地方院校电气工程专业人才培养的思考
Heilongjiang Education（2018）
摘要
如何将新工科与电气工程专业人才的培养模式相互融合已成为高校人才培养改革的热点问题.目前,高校对电气工程专业人才培养模式已臻成熟,但实施效果与实际社会需要存在一定差距.文章结合笔者在一线教学工作中取得的经验和体会,为新工科背景下培养电气工程专业人才摸索出有效途径,从电气专业人才常规培养、产业发展需求、学科交叉融合、校企协同等四个不同角度对人才培养模式进行阐述,提出对新工科背景下地方院校电气工程专业人才培养的思考,从而加快创新型人才培养在高校教育改革中的转变.
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