浅析高中有机化学在大学有机化学教学中的作用
Heilongjiang Education（2017）
Abstract
文章以奥苏贝尔有意义学习理论为指导,对高中、大学有机化学在教学内容与教学深度上的关系进行了分析,提出了教师在大学基础有机化学教学过程中,应注重高中与大学有机化学知识间的联系,促进学生实现有意义学习,并帮助学生掌握科学的有机化学思维方法.
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