提升《金属工艺学》本科教学质量的改革与探索
Heilongjiang Education（2016）
Abstract
结合机械类人才发展趋势及新技术对高级应用型人才的要求,以提高课堂教学质量为出发点,针对当前《金属工艺学》课堂教学中普遍存在的理论基础知识与实践环节有所脱节、学生先修课知识理解缺乏深入的教学实际,进行《金属工艺学》教学改革.通过采取优化教学内容、重视能力与知识应用培养 、构建全网化的教学模式的措施,有效促进了《金属工艺学》课堂教学质量的提升.
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