提高本科教育教学质量的思考与实践-中国石油大学(北京)出台“十项新政”攻坚本科教学
Beijing Education(2015)
Abstract
在高等教育发展“新常态”下,高校本科教育面临着本科教学基础地位仍需巩固、人才培养对社会需求的适应性不强、教师对教育教学工作投入不足、教学质量持续改进机制不健全、教学资源对教学的支撑度有待提升等问题。中国石油大学(北京)出台《关于提高本科教育质量的十项措施》,在管理机制、专业建设、教师激励、质量改进、资源配置等方面采取有针对性的改革措施,着力解决本科教学中存在的难题,推进本科教育教学质量的全面提升。
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