思维导图在多媒体技术课程中的创新培养应用
Software Guide（2016）
Abstract
创新思维是培养创新性人才的重要基础,思维导图是一种有效的思维训练可视化工具.采用行动研究方法,在多媒体技术课程教学中应用思维导图,强调培养学生对知识内容的整体表征性,挖掘学生的创新思维.问卷调查结果表明,思维导图的应用有助于学生整体表征知识性的提高,对学生的创新思维培养具有积极的促进作用.
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