职业院校艺术教育培养模式改革创新与实践

以职业院校艺术教育为研究对象,对河南省5所职业院校艺术教育的现状进行了分析,探析职业院校艺术教育改革的必要性,并以培养模式改革创新为视角,立足于我国职教全面发展的实际需要,构建了职业院校艺术教育行为实践和技艺相兼的两种实践创新培养模式,阐述了职业院校艺术教育培养模式的实践意义。