智慧校园促进教师专业成长*──以深圳市第二实验学校为例王华Educational Information Technology(2014)引用 0|浏览6暂无评分摘要智慧校园建设能实现教师信息技术应用能力的提升、教研方式的转变和大数据下教师专业能力评价方式的多样化,从而促进教师专业成长。更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要