专业培养与大类培养的比较与思考

近年来随着社会经济发展,人才的战略地位越发突出,并成为促进行业产业发展的核心资源.而高等院校作为人才培育主阵地,面对如此形势,承担着更大压力和职责,以质量求生存、以特色谋发展,探寻更加优质的人才培养模式成为了重点研究课题.人才大类培养更加符合素质教育要求,实现了刚性专业化向柔性大众化的转变,有助于学生全面发展.本文基于对专业培养与大类培养的简述比较,就高等院校人才培养模式优化策略进行了研究.