体验式教学法在高校外语专业双创教育中的应用——以贵州大学外国语学院"模拟工作坊"的推广为例
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity（2020）
Abstract
外语专业本科教育非常注重学生的语言能力的实际运用,如何加强学生实践能力,增强学生在未来工作中的竞争力也是高校外语专业的一个重要思考方向.以目前正在开展的"模拟工作坊"的推广为例,通过教学过程中的成败探讨体验式教学法在双创教育中的应用.
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