新工科理念下给排水科学与 工程专业毕业设计(论文)质量控制

新工科理念的提出,是我国"一带一路"倡议发展的需要,也是推进全球经济和社会发展的重要引擎.学校应以学生学习效果为评价指标,以目标为导向,建立以工程能力为核心的毕业设计质量管理体系,培育符合新工科理念的新型专业人才.为此,研究毕业设计(论文)过程的质量控制,应从重视毕业设计(论文)选题、强化过程指导、严格控制毕业设计(论文)答辩、持续改进毕业设计(论文)过程等方面入手,对给排水科学和工程专业毕业设计(论文)进行全生命周期的质量控制和管理,不断进行教育教学改革,以适应新工科理念下学生的工程实践能力培养要求.