陶瓷科技考古课程建设探索

目前的陶瓷科技考古课程教学中存在教材匮乏、设施与师资缺乏、教学方法没有发生有效转变等问题。为此，可从以下几方面进行课程改革：开发、编撰教材，解决无可用教材的难题；积极开展对外交流与合作，培养高素质师资队伍；打造特色实验室与工艺基地，建设高端课程教学平台；采用“五合一”的课程教学模式，保证优质的课程质量；采取多元化的考核方式，促进学生个性化发展。