新时代背景下"自动控制理论"教育方法的探讨
The Guide of Science & Education（2020）
Abstract
目前社会处在技术飞速发展的新时代,"自动控制理论"作为机电专业、自动化等相关专业的理论基础课程,是一门工程性比较强的专业理论课程.本文针对"自动控制理论"课程在教育教学方面的现状进行思考,从理论教学及学生学习的双重角度探讨新时代下"自动控制理论"课程的教学内容与方法,提高学生在新背景下实践应用所要求的能力及"自动控制理论"课程的教学质量.
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