“互联网+”思维下高校教学改革路径探究
The Guide of Science & Education（2020）
Abstract
“互联网+”理念随着信息化的不断发展而产生,对社会各个行业造成深远的影响.将“互联网+”思维科学融入高校教育改革工作实践,必将极大推进高校教学改革进程,实现高校教育中的学生主体性转化,提升高校育人工作的实效性.本文将从学校、教师和学生三个层面就高校教学改革路径进行探究.
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