以问题为导向的案例教学法在组织学教学中的应用
The Guide of Science & Education（2018）
摘要
组织学是一门重要的医学基础课,只有学好组织学,认识了人体的正常结构,才能更好的分析和理解人体的生理过程和病理过程,才能学好生理学、病理学等医学课程.为了提高组织学的教学效果,加深学生对该课程知识的掌握与理解,我们在教学中引入了以问题为导向的案例教学法,结果发现这种教学方法激发了学生的学习兴趣,提高了教学质量.
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