新媒体技术下课堂教学管理初探--以新疆农业大学植保111班“农药学”授课为例

本文以新疆农业大学植保111班“农药学”授课为例，针对新媒体技术的发展对课堂教学的冲击，阐述教师在课堂教学中的应对之法，旨在说明“教学无法，教无定法”。文章提出教师的教学方法应与时俱进，教师本人也应顺应新媒体技术的发展，不断提升自己的专业素质和使用新媒体技术的能力，才能不落后于时代，打造魅力课堂。